Hoe gaat het met jullie daar? alles goed in de klas? hoe gaat het met de radijsjes? en met Sytze?
Met mij gaat het goed, ik ben gelukkig weer beter. Ik ben ontzettend druk met school. Volgende week heb ik een toetsweek, en ik heb 7 toetsen! Dus ik ben druk aan het leren voor die toetsen!
De eerst volgende keer dat ik weer bij jullie kom is op dinsdag 12 april.
Nou ik hoop dat jullie reageren op dit berichtje
Groetjes van juf Femke
31 maart 2005
Nieuws nieuws nieuws
Ik las dat er een paar problemen waren met het plaatsen van een reactie. Ik heb uitgevonden dat je het zo in kunt stellen dat je niet eerst hoeft in te loggen als je een reactie wilt plaatsen.
Dus wil je een reactie plaatsen onder een stukje, klik dan op comments. Dan zie je
'Choose an identity' staan, dan klik je op other. Dan vul je naam in en dan moet het goed komen
Ik hoop dat het nu wat beter gaat met het plaatsen van een reactie
succes!
Groetjes juf Femke
Dus wil je een reactie plaatsen onder een stukje, klik dan op comments. Dan zie je
'Choose an identity' staan, dan klik je op other. Dan vul je naam in en dan moet het goed komen
Ik hoop dat het nu wat beter gaat met het plaatsen van een reactie
succes!
Groetjes juf Femke
24 maart 2005
Geschiedenisproject
Helaas is ons geschiedenisproject door ziekte van onze stagiaire juf Femke een beetje als een nachtkaars uitgegaan. Juf Femke is niet in staat geweest om haar laatste lessen te geven.
In de klas hebben we nog wel wat activiteiten gehad die met geschiedenis te maken hebben, zoals een bezoek van de 84- jarige meneer Zeevaarder, die is komen vertellen over zijn leven en reizen. Meneer Zeevaarder is geboren in Den Haag en woonde jaren in het buitenland, waar hij werkte als vertegenwoordiger voor de KLM.
Niet alleen in Azie heeft hij gewerkt en gewoond, ook in Afrika heeft hij een aantal jaren doorgebracht.
Hij heeft ons veel verteld over de geschiedenis in het algemeen, maar ook over dingen die hij zelf heeft meegemaakt. De kinderen mochten ook vragen stellen aan meneer Zeevaarder. Ze wisten hele goede vragen te stellen en de antwoorden waren echt de moeite waard.
Veel vragen gingen over de oorlog en we waren er met zijn alllen over eens dat we moeten zorgen dat wij geen oorlog hoeven mee te maken..............
Meneer Zeevaarder, heel hartelijk dank voor uw verhaal. We vonden het top dat u er was.
Groeten van juf Madeleine
In de klas hebben we nog wel wat activiteiten gehad die met geschiedenis te maken hebben, zoals een bezoek van de 84- jarige meneer Zeevaarder, die is komen vertellen over zijn leven en reizen. Meneer Zeevaarder is geboren in Den Haag en woonde jaren in het buitenland, waar hij werkte als vertegenwoordiger voor de KLM.
Niet alleen in Azie heeft hij gewerkt en gewoond, ook in Afrika heeft hij een aantal jaren doorgebracht.
Hij heeft ons veel verteld over de geschiedenis in het algemeen, maar ook over dingen die hij zelf heeft meegemaakt. De kinderen mochten ook vragen stellen aan meneer Zeevaarder. Ze wisten hele goede vragen te stellen en de antwoorden waren echt de moeite waard.
Veel vragen gingen over de oorlog en we waren er met zijn alllen over eens dat we moeten zorgen dat wij geen oorlog hoeven mee te maken..............
Meneer Zeevaarder, heel hartelijk dank voor uw verhaal. We vonden het top dat u er was.
Groeten van juf Madeleine
18 maart 2005
Een berichtje van een zieke juf.
Hallo groep 5 en 6 en juf Madeleine.
Jammer genoeg ben ik vandaag ziek, en ja Hielke, ik heb een beetje koorts. Gisteravond ben ik om half 9 al naar bed gegaan omdat ik hoopte dat ik me dan wel beter zou voelen. Maar helaas, het is er niet beter op geworden. Ik vind het wel jammer want ik wel zin in vandaag.
Ik heb de links er weer bij gezet maar er missen er wel een paar. Er mist dat spelletje waarbij je in de tijd moest reizen. Ik weet dat Marijn dit gisteren gespeeld heeft, misschien dat hij nog weet hoe dit site heet?
Nou ik kruip weer lekker in bed, ik hoop voor jullie dat het vanmiddag mooi weer wordt.
Groetjes van een zieke juf Femke
Jammer genoeg ben ik vandaag ziek, en ja Hielke, ik heb een beetje koorts. Gisteravond ben ik om half 9 al naar bed gegaan omdat ik hoopte dat ik me dan wel beter zou voelen. Maar helaas, het is er niet beter op geworden. Ik vind het wel jammer want ik wel zin in vandaag.
Ik heb de links er weer bij gezet maar er missen er wel een paar. Er mist dat spelletje waarbij je in de tijd moest reizen. Ik weet dat Marijn dit gisteren gespeeld heeft, misschien dat hij nog weet hoe dit site heet?
Nou ik kruip weer lekker in bed, ik hoop voor jullie dat het vanmiddag mooi weer wordt.
Groetjes van een zieke juf Femke
Juf Femke ziek....helaas
Juf Femke is ook een van de stagiaires die de griep heeft. Helaas........ Gisteren heb ik haar nog gemaild omdat ik een stom foutje heb gemaakt bij het wijzigen van de kleuren van dez blog, waarbij ook de leuke geschiedenislinks weg waren. En nu staan ze er weer.....Rara. Er wordt op dit moment op onze andere computer druk gebruik gemaakt.
Juf Femke, ik ben zelf zondag pas weer thuis, heb je e-mail adres niet paraat op school dus vanaf deze blog : van harte beterschap. Wellicht tot dinsdag................
Groetjes, juf Madeleine en de groeten van groep 5/6
P.S. Hielke wil graag weten of juf Femke koorts heeft. Nou ??? Zelf is hij ook niet helemaal fit.
Juf Femke, ik ben zelf zondag pas weer thuis, heb je e-mail adres niet paraat op school dus vanaf deze blog : van harte beterschap. Wellicht tot dinsdag................
Groetjes, juf Madeleine en de groeten van groep 5/6
P.S. Hielke wil graag weten of juf Femke koorts heeft. Nou ??? Zelf is hij ook niet helemaal fit.
17 maart 2005
Sytze weer op school !
Vandaag was onze klasgenoot Sytze weer op school.
Na bijna 3 weken thuis herstellen van een bovenbeenbreuk + operatie waarbij een metalen pin en 8 (klopt dat, Sytze ?) schroeven in het been werden aangebracht was Sytze weer op schjool, op krukken welliswaar, maar hij was er weer!.
Het was wel even wennen, je moet er natuurlijk een beetje rekening mee houden dat je op krukken niet zo gemakkelijk uit de voeten kunt en hem af en toe even moet helpen of vrij baan moet maken, zodat anderen hem niet omver lopen.
Het lopen met krukken valt ook niet mee, hoor !
Sytze, hartstikke fijn dat je er was !
Veel kinderen hebben hem de afgelopen tijd kaarten gestuurd, gemaild en samen met een ouder of juf bezocht of zijn erheen gefietst om hem gezelschap te houden.
Gelukkig gaat het weer de goede kant op en zullen we hem regelmatig weer in de klas zien.
Welkom terug, Sytze ! We hebben je gemist.
Groeten, juf Madeleine
Na bijna 3 weken thuis herstellen van een bovenbeenbreuk + operatie waarbij een metalen pin en 8 (klopt dat, Sytze ?) schroeven in het been werden aangebracht was Sytze weer op schjool, op krukken welliswaar, maar hij was er weer!.
Het was wel even wennen, je moet er natuurlijk een beetje rekening mee houden dat je op krukken niet zo gemakkelijk uit de voeten kunt en hem af en toe even moet helpen of vrij baan moet maken, zodat anderen hem niet omver lopen.
Het lopen met krukken valt ook niet mee, hoor !
Sytze, hartstikke fijn dat je er was !
Veel kinderen hebben hem de afgelopen tijd kaarten gestuurd, gemaild en samen met een ouder of juf bezocht of zijn erheen gefietst om hem gezelschap te houden.
Gelukkig gaat het weer de goede kant op en zullen we hem regelmatig weer in de klas zien.
Welkom terug, Sytze ! We hebben je gemist.
Groeten, juf Madeleine
Verhaal
We hebben vandaag de opa van Henk jan opbezoek gehad hij vertelde wat over vroeger Haskerhorne er uit zag. Dat was wel heel leuk.
groeten
bea
groeten
bea
Mijn opa
Vamiddag komen de opa's praten over vroeger en de tweede wereld oorlog mijn opa is er ook geweest en hij had heel mooi verhaal het was een leuke dag
groetjes Henk Jan
groetjes Henk Jan
Film
We keken gister de film van juf Femke over het kasteel .
daarna moesten we vragen beantwoorden .
het waren wel moeilijke vragen.
maar ook wel leuk.
groetjes Remmelt
daarna moesten we vragen beantwoorden .
het waren wel moeilijke vragen.
maar ook wel leuk.
groetjes Remmelt
15 maart 2005
Leuke links!
Hallo allemaal!
Ik heb leuke links toegevoegd aan de site. Deze staan aan de rechterkant van de site. Er staan spelletjes bij, een quiz en veel informatie over allerlei onderwerpen.
Ga er maar eens kijken!
Groetjes juf Femke
14 maart 2005
Daverend enthousiaste leerlingen
Geschiedenis is wel saai, maar dit is WEL leuk !
was de mening van de leerlingen na de eerste dag "geschiedenis"
We zijn begonnen met het bekijken van een aantal boeken.
Nu we een bibliotheek op school krijgen is dat niet zo moeilijk; de boeken staan er al !
Niet voor niks kan ik er haast niet afblijven, mijn vorige beroep van jeugdbibliothecaris ben ik nog niet vergeten, ik ben en blijf boekengek !!!!
Het eerste stuk van de film "Walking with Dinosaurs", die juf Gea voor ons heeft meegebracht hebben we samen gezien, soms wel een beetje griezelend, maar ja, dieren moeten ook eten en er bestaat geen slagerij in de prehistorie, waar die dieren hun maaltje vlees kunnen kopen. Toch ?
Daarna hebben we op zijn ouderwets een tafel gedreund, net zoals vroeger, een rekenles gedaan om niet achter te raken en kennis gemaakt met onze weblog.
De ochtend is omgevlogen !
De middag zijn we begonnen met het poetsen van een zilveren lepel uit 1916 van mijn opa, Thijs Schraag. Ik heb iedereen een ventvergunning laten zien met een foto van mijn opa uit 1918. Hij woonde toen op Texel, waar mijn vader in 1917 geboren is.
Wat je ziet is een krulsnor en een hoed, verder niet veel.
Zegt een grapjas dat ik op mijn opa lijk, haha. Knap hoor, om dat zo te zien !!
Monique vertelt ons over Anne Frank en we kijken naar een stukje video waarin twee nu oude joodse mensen die in de oorlog als kind uit Duitsland zijn gevlucht, vertellen waarom ze zijn weggegaan. Ook Anne Frank is met haar familie uit Duitsland vertrokken omdat joden in Duitsland niets meer mochten.
Het identiteitsbewijs uit de oorlog van mijn oma Vronika Graaf heb ik meegenomen, inclusief vingerafdruk van haar. Ook nu moet iedereen die boven de veertien is zo'n ding bij zich hebben.
Lol hebben we daarna gehad met vingerhaken en breien ! Werkelijk, een aantal kids zijn geweldige handwerkers. Groep 5 heeft vorig jaar al heel veel gehaakt met de vingers en sommigen hebben het haken met een haaknaald nu binnen de kortste keren onder de knie gekregen.
Ik heb een hele leuke gezellige toffe dag gehad ! Morgen weer.
De werkbladen en opdrachten liggen klaar, de bamboestokken moeten in de auto voor morgen want het is de bedoeling dat we gaan werken in groepjes.
Morgen geen bezoek aan Sytze door mij, morgenavond hebben de juffen en de meester avondvergadering....................
Lekker slapen en tot morgen allemaal
Het is me nog niet gelukt om een foto op de blog te zetten, maar dat lukt me vast nog wel eens.
Groetjes, juf Madeleine
Groeten van ons allemaal, Henk Jan,Robin, Marijn, Marije, Femke, Jeldert, Nienke, Glen, Maikel, Inez, Arjen van groep 5 en Monique, Remmelt, Hielke, Gerbren, Ritseart en Bea van groep 6. En natuurlijk juf Femke, die zo bere handig is met computers
Sytze, jongen, ik heb gehoord dat je je been weer een beetje mag gaan belasten en dat je morgen naar de neuroloog moet. Hou ons op de hoogte, joh. Wij wensen je veeeeeeeeeeeeeeeeel sterkte
was de mening van de leerlingen na de eerste dag "geschiedenis"
We zijn begonnen met het bekijken van een aantal boeken.
Nu we een bibliotheek op school krijgen is dat niet zo moeilijk; de boeken staan er al !
Niet voor niks kan ik er haast niet afblijven, mijn vorige beroep van jeugdbibliothecaris ben ik nog niet vergeten, ik ben en blijf boekengek !!!!
Het eerste stuk van de film "Walking with Dinosaurs", die juf Gea voor ons heeft meegebracht hebben we samen gezien, soms wel een beetje griezelend, maar ja, dieren moeten ook eten en er bestaat geen slagerij in de prehistorie, waar die dieren hun maaltje vlees kunnen kopen. Toch ?
Daarna hebben we op zijn ouderwets een tafel gedreund, net zoals vroeger, een rekenles gedaan om niet achter te raken en kennis gemaakt met onze weblog.
De ochtend is omgevlogen !
De middag zijn we begonnen met het poetsen van een zilveren lepel uit 1916 van mijn opa, Thijs Schraag. Ik heb iedereen een ventvergunning laten zien met een foto van mijn opa uit 1918. Hij woonde toen op Texel, waar mijn vader in 1917 geboren is.
Wat je ziet is een krulsnor en een hoed, verder niet veel.
Zegt een grapjas dat ik op mijn opa lijk, haha. Knap hoor, om dat zo te zien !!
Monique vertelt ons over Anne Frank en we kijken naar een stukje video waarin twee nu oude joodse mensen die in de oorlog als kind uit Duitsland zijn gevlucht, vertellen waarom ze zijn weggegaan. Ook Anne Frank is met haar familie uit Duitsland vertrokken omdat joden in Duitsland niets meer mochten.
Het identiteitsbewijs uit de oorlog van mijn oma Vronika Graaf heb ik meegenomen, inclusief vingerafdruk van haar. Ook nu moet iedereen die boven de veertien is zo'n ding bij zich hebben.
Lol hebben we daarna gehad met vingerhaken en breien ! Werkelijk, een aantal kids zijn geweldige handwerkers. Groep 5 heeft vorig jaar al heel veel gehaakt met de vingers en sommigen hebben het haken met een haaknaald nu binnen de kortste keren onder de knie gekregen.
Ik heb een hele leuke gezellige toffe dag gehad ! Morgen weer.
De werkbladen en opdrachten liggen klaar, de bamboestokken moeten in de auto voor morgen want het is de bedoeling dat we gaan werken in groepjes.
Morgen geen bezoek aan Sytze door mij, morgenavond hebben de juffen en de meester avondvergadering....................
Lekker slapen en tot morgen allemaal
Het is me nog niet gelukt om een foto op de blog te zetten, maar dat lukt me vast nog wel eens.
Groetjes, juf Madeleine
Groeten van ons allemaal, Henk Jan,Robin, Marijn, Marije, Femke, Jeldert, Nienke, Glen, Maikel, Inez, Arjen van groep 5 en Monique, Remmelt, Hielke, Gerbren, Ritseart en Bea van groep 6. En natuurlijk juf Femke, die zo bere handig is met computers
Sytze, jongen, ik heb gehoord dat je je been weer een beetje mag gaan belasten en dat je morgen naar de neuroloog moet. Hou ons op de hoogte, joh. Wij wensen je veeeeeeeeeeeeeeeeel sterkte
13 maart 2005
Geschiedenisproject
Beste lezers
Op maandag 14 maart 2005 beginnen wij in groep 5/6 een geschiedenisproject.
Onze stagejuf Femke is er de hele week en vanaf woensdag doet ook juf Eljah mee met ons project. Waar het uit zal komen weten we nog niet, wel is het de bedoeling heden (internet onder andere ) en verleden door elkaar te laten lopen. We zullen de hele week bezig zijn met dit project.
Hopelijk komt Sytze van de week ook weer even op school.
Maandag moet hij terug naar het ziekenhuis om te horen hoe het verder zal gaan met zijn herstel.
Op woensdag is zoals gebruikelijk eens in de twee weken, juf Japke in de groep. Vrijdagmiddag is het tijd voor Himmeldei.
Daarbij is juf Coosje gevraagd te helpen, omdat ik die middag op stap ga naar Leiden, voor een weekendje weg met mijn oudste vriendin.
Ik hoop dat vanaf nu de juffen Femke en Eljah en de kinderen u op de hoogte houden van ons project.
Groeten van juf Madeleine
Wij houden u op de hoogte
Op maandag 14 maart 2005 beginnen wij in groep 5/6 een geschiedenisproject.
Onze stagejuf Femke is er de hele week en vanaf woensdag doet ook juf Eljah mee met ons project. Waar het uit zal komen weten we nog niet, wel is het de bedoeling heden (internet onder andere ) en verleden door elkaar te laten lopen. We zullen de hele week bezig zijn met dit project.
Hopelijk komt Sytze van de week ook weer even op school.
Maandag moet hij terug naar het ziekenhuis om te horen hoe het verder zal gaan met zijn herstel.
Op woensdag is zoals gebruikelijk eens in de twee weken, juf Japke in de groep. Vrijdagmiddag is het tijd voor Himmeldei.
Daarbij is juf Coosje gevraagd te helpen, omdat ik die middag op stap ga naar Leiden, voor een weekendje weg met mijn oudste vriendin.
Ik hoop dat vanaf nu de juffen Femke en Eljah en de kinderen u op de hoogte houden van ons project.
Groeten van juf Madeleine
Wij houden u op de hoogte
Abonneren op:
Posts (Atom)
